Schonraumübungen

Die Verkehrserziehung zielt auf altersgerechte Mobilität sowie die Befähigung der Schülerinnen und Schüler zu einer sicheren Teilhabe am Straßenverkehr. Die Kinder können nur dann gefahrenbewusst und verantwortungsvoll als Verkehrsteilnehmende agieren, wenn sie in der Lage sind, anspruchsvolle Mehrfachhandlungen auszuführen. Der Erwerb der Kompetenzen, die erforderlich sind, um ein Fahrrad im Straßenverkehr sicher zu führen, ist eine der wichtigsten verkehrserzieherischen Aufgaben in den Jahrgangsstufen 2 und 3 und wird im Rahmen der sogenannten ‚Übungen im Schonraum’ gefördert.